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Resúmen de currículo:
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Isabel Guzmán Ibarra
iguzman@uach.mx
Doctora en Ciencias de la Educación, Profesora investigadora de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH).
Es responsable del Cuerpo Académico Consolidado: "Educación y Comunicación". Como líneas de investigación trabaja la formación de profesores, el desarrollo y evaluación de competencias y las prácticas educativas, en donde ha producido artículos, libros y capítulos de libros.
Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI). Pertenece al Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE); a la Red Iberoamericana de Investigadores sobre Evaluación de la Docencia (RIIED); a la Sociedad Española de Pedagogía (SEP); a la Red Interuniversitaria Euroamericana de Investigación sobre Competencias Mediáticas para la Ciudadanía (AlfaMed) y coordina la Red para el Desarrollo y Evaluación de Competencias Académicas (REDECA). Es responsable de la Red para el Desarrollo y Evaluación Profesional Docente, en donde actualmente coordina un proyecto internacional sobre la formación de profesores universitarios, con universidades mexicanas, latinoamericanas y europeas.
Es autora del libro: "Seguimiento de Egresados: estudio sobre el desempeño universitario" Otros libros en coautoría: "Evaluación de competencias docentes en la educación superior" (investigación en red financiada por el PRODEP); "La gestión institucional" (investigación financiada por el PIFI); "Participación ciudadana: un estudio sobre el abstencionismo en Chihuahua" (investigación financiada por el IEE).
Su libro: "Innovar para transformar la docencia universitaria. Un modelo para la formación por competencias", ha sido publicado por la Universidad del Zulia, Venezuela, en el cual se plasma los fundamentos teórico y metodológicos para incursionar en un cambio real en el aula.
Ha escrito artículos y diversos capítulos de libros sobre el tema de competencias.
Ha sido profesora invitada por la Universidad Ca' Foscari de Venecia, Italia, en donde impartió el seminario: "Desarrollo y evaluación de competencias docentes en la formación de profesores universitarios".
Ha realizado estancias en las Universidades de Alcalá de Henares, de Girona y Universidad Oberta de Cataluña, Universidad Autónoma de Barcelona, en España; Universidad Ca' Foscari de Venecia, Italia, Universidad de Lovaina, Bélgica, Universidad de Zulia, Venezuela.
Ha sido consultora en educación en el área de las competencias en instituciones de educación superior, media superior y de formación de maestros, en donde ha dirigido y asesorado diversos diseños curriculares por competencias a nivel de licenciatura y posgrado en varias universidades del país.
Investigadora invitada en el programa doctoral de la Universidad Santiago de Cali, colombia.
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