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Interpreta los principios que sustentan la formación del Modelo Educativo UACH-DS y comprende la estructura organizacional académica, los principios del esquema de formación, así como los ambientes de aprendizaje propuestos en el modelo para enfatizar el desarrollo de competencias y el logro de aprendizajes auténticos.

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Bloque I. Principios y dimensiones de formación
Bloque II. Organización académica
Bloque III. Esquema de formación
Bloque IV. Docencia

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A distancia y autogestivo
Acompañamiento sincrónico y asincrónico
Aprendizaje basado en casos.

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Definido en la plataforma moodle

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Analiza los principios que sustentan la formación del Modelo Educativo UACH-DS y el como se abordan a través de las distintas dimensiones para el logro de la formación integral humanista que permita desarrollar en el estudiante un proceso de crecimiento continuo de sus capacidades.

Analiza la estructura organizacional académica para comprender la importancia de las divisiones de estudios de los diversos campos del conocimiento que se cultivan en la universidad para la generación de proyectos disciplinares, multidisciplnares y transdisciplinares

Comprende el tipo de formación específica en cada uno de los ciclos formativos que permiten el reconocimiento de salidas laterales o del continuo educativo dentro de la universidad.

Aplica los elementos claves de los esquemas formativos propuestos en el Modelo UACH-DS para enfatizar el desarrollo de competencias y el logro de aprendizajes auténticos.

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