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EVENTOS DISPONIBLES
Área: Investigación Área: Tecnologías de la información y comunicación
ANÁLISIS DE DATOS CON POWER BI


A impartirse en:
Centro Universitario para el Desarrollo Docente
Válido en el programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente, Artículo 16, fracción III
Requisitos

Laptop con S.O Windows, PowerBi no es nativo en MAC
Dominio de Excel

Instructor(es)

M.S.I. ARTURO DANIEL SOLARES GUEVARA
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Sesiones
lunes 01 de junio del 2026 de 16:00:00 a 20:00:00
martes 02 de junio del 2026 de 16:00:00 a 20:00:00
miércoles 03 de junio del 2026 de 16:00:00 a 20:00:00
jueves 04 de junio del 2026 de 16:00:00 a 20:00:00

Más 4 horas no presenciales
CUDD: Sala 3

Contenido

Competencias a Desarrollar
 Pensamiento analítico y crítico  Resolución de problemas con tecnologías de datos  Aprendizaje autónomo y actualización continua
Resultados de Aprendizaje
 Solución de problemas mediante análisis de datos  Conocimiento de la herramienta de PowerBi

Para realizar su inscripción, inicie sesión
Área: Transversal
PERSPECTIVA DE GÉNERO


Modalidad Virtual
Válido en el programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente, Artículo 16, fracción III
Requisitos

Contar con Laptop


Instructor(es)


Sesiones
Inicia: 03 de agosto del 2026
Finaliza: 31 de agosto del 2026

CUDD: Virtual

Contenido

Competencias a Desarrollar
Toma consciencia y reflexiona acerca de la importancia de la perspectiva género, entendiendo al género, no como una identidad rígida y determinante, sino como una categoría de análisis en términos políticos y culturales, en referencia a las formas locales y específicas de las relaciones sociales y, en particular, en las relaciones jerárquicas que deben ser cuestionadas al incidir en el acceso que tenemos a los recursos y a las oportunidades.
Resultados de Aprendizaje
Sensibilizarse en la importancia del tema en nuestra vida cotidiana.

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Área: Transversal
PRIMEROS AUXILIOS PSICOLÓGICOS EN LA DOCENCIA
VÁLIDO PARA LA ACTUALIZACIÓN DE TUTORES

Curso Autogestivo
Válido en el programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente, Artículo 16, fracción III
Requisitos

Contar con Laptop

Instructor(es)


Sesiones
Inicia: 25 de mayo del 2026
Finaliza: 21 de junio del 2026

CUDD: Virtual

Contenido

Competencias a Desarrollar
Desarrollo humano integral, equidad, pluralismo y género
Resultados de Aprendizaje
Trabajos individuales.

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Área: Gestión
INDUCCIÓN A NUEVOS EMPLEADOS UACH


Modalidad Virtual
Requisitos

Ser empleado de nuevo ingreso

Instructor(es)


Sesiones
Inicia: 18 de mayo del 2026
Finaliza: 22 de mayo del 2026

CUDD: Virtual

Contenido

Competencias a Desarrollar
Brindar a los nuevos empleados UACH información básica sobre la institución.
Resultados de Aprendizaje
Conocer información básica de la UACH

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Área: No aplica
EXAMEN NACIONAL DE INGRESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR EXANI II, DEL CENTRO NACIONAL DE EVALUACIÓN PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR, A.C.


Curso Autogestivo
Requisitos

Para aprobar el curso, se debe revisar cada una de las unidades que lo conforman y contestar correctamente la evaluación final.

Instructor(es)

CURSO AUTOGESTIVO
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Sesiones
Inicia: 11 de mayo del 2026
Finaliza: 29 de mayo del 2026

Contenido

Competencias a Desarrollar
Identificar las características de la aplicación del EXANI, así como las responsabilidades y acciones bajo el cargo del aplicador.
Resultados de Aprendizaje
Al finalizar el curso, el participante conocerá: 1) Las características específicas de los EXANI-II. 2) Tipos y funciones del personal de aplicación. 3) Fases y actividades del proceso para realizar un trabajo eficiente durante la aplicación del examen.

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